~^宽中管乐团^~

不好意思，过路一下~~
想问你们啊，如果我们学校办一个才貌的竞赛，你们觉得怎样？
就什么才艺都可以，包括唱歌，煮饭，弹琴等等等。只要搬得上舞台表演，都可以！
当然，是以投票的方式做筛选，大决赛时会有评判。
这是宽中95年来第一次举办这种类型的活动，胜利者可得到至高的荣誉！当然奖品方面也是丰富啦
你们觉得可行吗？有什么意见？会有人参加吗？

如果有举办的话，请你们多多支持阿~
可以提名你们的朋友，提名者还有支持者都会有机会得奖哦~谢谢！

以前某班也有办过类似酱的竞赛。
投票方式就是要投的人就要去买固本。
参加的人要还报名费，赢的话也有奖金。
最后就是有钱的or 有很多朋友的人赢。
然后那班就从固本中顺便筹义卖的钱咯~em0015

[ 本帖最后由 TIRO/ALPHA 于 2008-6-15 01:20 AM 编辑 ]

我星期五忽然心血來潮回去看看，想看看現在的double reed以及整個管樂團的表現是否真的有像一些人說的這樣差勁。

剛巧，我回去的時候正在練習大組，然後是練習新的歌曲，也就是試譜。
這段試譜，其中印象最深刻的是打擊組，印象最不深刻的是銅管。

打擊組我聽到的只有一段很簡單的節奏，就是小鼓連續打四連音，然後四連音的第一個音似乎是重音。可是打鼓的學弟拍子不穩，音色也不夠響亮。然後問了一下，這位學弟已經是高三了。

我搞不懂，一個高三的打擊組，應該沒有這樣差勁吧？更何況宏光是打擊組出身的，如果打擊組表現的這樣差，叫人家如何不質疑這個樂團的教練的水準？按照常理來說，如果一個樂團的教練是打擊組出身，那麼這個樂團的打擊組再不好也不會很差的。你們這樣的水準，要教練的臉往哪擱？

印象最不深的是銅管，因為銅管我聽不大到。
不過根據我所聽到的斷斷續續的聲音，以及一些銅管的同學在外面吹的聲音來判斷，覺得跟去年音樂會聽到的銅管接近，音色都糜糜爛爛的，跟銅管所要求的tough and strong以及雄壯威武的音色相差的太遠了。

木管接觸到兩組。
一組是clarinet，一組是double reed。

我不明白，clarinet可以不調節barrel joint來調音。然後給我的感覺是，clarinet的那兩位同學對於吹奏的探索還不夠。例如在什麼音大約應該用多少氣，以及氣的速度；以及在一片竹片到了什麼階段的時候，應該做多少的調整。
clarinet組給我的印象是人才輩出，以及傳承得很完整。但是昨天去看，卻覺得clarinet怎麼變得這樣差？

double reed，我搖頭嘆息。
我想要問，為何這些年沒有補充double reed的人？就這樣讓double reed斷層？
我的時代，bassoon已經斷了一次，我曾經花了好久的功夫才找回來一些基本的東西，然後傳給下一代，雖然思佳和凱旋都退團，但是至少那條脈絡最後還有哲斌繼承，而且哲斌下的功夫更多，遠遠超出了我許多。但是現在哲斌之後這條脈絡就斷了！oboe呢？請問慧姍高三的時候，有安排初三的團員去學嗎？也沒有！double reed的東西再度失傳了！而且還比上一次失傳的程度更嚴重！

昨天看到的那位初三的小朋友很辛苦，真的很辛苦。許多最基本的都不會。
宏光要求他長音的音頭不要音不準，但是他卻根本不知道要如何改進這個問題，宏光也沒有教他如何。雖然我提了一個大概，但是這樣能夠有什麼效用？我不常常會來，能夠長期監督他練習，並且告訴他要怎樣改進。這些工作，必須有賴於他在double reed的學長姐以及教練來教導。
但是問了一下，樂團的oboe雖然有教他...以下是我和他的對話內容：
「平常誰教你bassoon？」
「oboe。」
「他什麼時候入團的？」
「今年。」
「他憑什麼資格教你呢？」
「因為他會鋼琴。」
「......」
看完這對話你有怎樣的感受呢？
我們double reed不是鋼琴學會，我們的樂器是bassoon and oboe，不是鋼琴！
請不要侮辱我們double reed組，好嗎？
在double reed嚴重斷層的情況之下，要怎樣解決？
日才教oboe？別開玩笑了，去年音樂會上的oboe是我看過最差的oboe之一。
在這樣的情況之下，顯然，需要教練多加教導才行。

此外，看到了我以前用過的bassoon。
他真的很殘了，請問有沒有考慮過送他去維修？看到我的好朋友的這個樣子，我很心痛。

[ 本帖最后由 獵白師heinrich 于 2008-6-15 02:54 AM 编辑 ]

本来是有初三的，但是因为一些原因而退团了。

上次慧珊放假有回来，本来有心要教小的吹oboe,但是他们在练步操 em0015

你們的太長了...
長到懶惰看...
獵白師heinrich...
你說的打擊組高三的大概長什麽樣子??

哇！！

那么演戏可以吗？？

我有好推荐：
这个人很厉害的。。。。。他会演戏，扮可怜，搏同情，人前一个样，人后不像样，不懂装懂，见风驶舵，讲人坏话不承认，遇到比他强的就扮狗，每年上演：辞职记，最厉害的是不会教乐队但学生还是帮他说好话！！很难吧？？自己不会乐器还可以引进一大堆自己都不懂可以不可以的方法来教学生！！学生学不到东西还可以承认自己素质不好！！（号外：以后你孩子的老师乱教，你孩子的功课不好，你鸟老师，老师回答说：“你孩子素质不好，没有办法”你会怎样想，你相信报应吗？？哈哈，小心哦！！）

怎样？？
这个人厉害吗？？一定是冠军的！！
最近他有新的作品在JBTALKS很红的。。。。。
《小陈故事》你有看过吗？？
如果不懂我讲的是谁，你可以到管乐团找。。。。
你看到彬彬有礼，笑容很假的。。。。。。
就是他了。。。。。
他就是在JBTALKS 引起很大轰动的（看点击率就懂了！！我们让他赶快破万吧！！）
。。。。。。。。。。小陈。。。。。。。。。

我的观点是：猴子！！！

看去年的音乐会就懂了！！！

老师是打击组出生的，乐团的打击组肯定是最棒的！！

看他们打到猴子一样，就知道他们的老师几像猴子！！

猴子猴孙都得到陈猴王的真传咯！！

不要鸟宏光。。。。

是你以前用的乐器烂。。。。。
不是宏光不好！！！！
宏光有在叫。。。。
只不过学生素质不好！！！
如果学生有心，可以找宏光拿DVD！！

铜管听不到？？
你最好去检查一下耳朵！！
宏光带铜管比郭金顺还好，不然如何怎天讲郭金顺不会教？？
现在郭金顺不在了，铜管肯定更好的！！
音乐系的都不会教。。。。
那么，教小孩子唱歌的肯定会教的！！

Clarinet。。。。。。。
如果想进步。。。。。
叫宏光示范啦。。。。。
叫宏光教你们如何不拔调音管！！
他一定会的，不然怎样带乐队？？（宏光是教练，不可能自己不会然后叫学生做的吗！！）
不要讲没有给他机会，
如果他真的不行，就炒掉他！！

[ 本帖最后由 DARTHVADER 于 2008-6-16 01:06 AM 编辑 ]

我除了一年一度的音乐会之外，
已经有很久的时间没有回去看乐团练习了。
看了前面那么多帖，让我感觉有点诧异。
我这几天有找过一些和乐团还有联络的团友聊天，
好怀念以前在乐团“打拼”的日子，
也很关心乐团现在到底出现了什么问题。。。

大家好，我心爱的乐团好！
首先，我必须表明我站在中立的观点。
不偏袒任何一方，也不帮任何一方讲话。
我只想讲出我个人的看法，
希望能和大家共勉之。

首先，针对教材问题，
我相信现在的团员应该都不懂吧，
最早的教材是郭老师带入乐团的，
比如3D Band Method和Yamaha Band Method。
只不过当时的学生认为没有多大用途，
不想花心思去练习，就渐渐弃之不用了。
这些事情可以向larrybird了解，
还可以顺道了解当时三巡和顾问的权利比重。

接下来我想说说宏光和郭老师的问题。
我在外国跑过几个乐团，
也给几位国际著名的指挥指导。
我发现到乐团两位老师都有各自的优缺点。
郭老师会执着音乐性上的东西，
然后忽略掉团员耐心的问题（他曾用过整堂课来练3D，当时认为是累的啦～）。
宏光则会用一些技巧和改谱来处理歌曲，
并且利用歌曲来让学生学会技巧。
（不过我看之前的帖子，好象有很大的改变？）
久而久之，学生就自然分成两派，
当然不必说就可以知道哪派人数比较多了。

过后的几年，宏光就一再提出辞呈，
（这些事情也可以向larrybird了解）
我认为可能是一山不能容二虎吧？
但当时他是告诉我们他对我们失望了。。。
我现在的想法是，他并没有教我们基础的东西，
我们当时的确很难让他很有希望，
我蛮不认同这种指导方式的，
以我们当时的处境是我们很多的时候并不能了解指导的要求。

在多次辞职的最后，竟然是郭老师被踢走了，
真的有很多点很奇怪。。。
宏光重新的回来指导了，
听说他带来了一些新的教材吧，包括DVD吧？

说说现在你们用的教材吧，
还是听说现在的乐团不必拉调音管就可以调音,
针对这个问题我有一点纳闷，
就请教了我的老师。
老师是说，乐团要把音调准的方法有很多种，
不拉调音管是很新的idea，
而且是要很有根基的乐团才可以做到，
拉调音管是大多数成功的乐团用的方法，
为什么要舍弃一个大家都在用而且很有用的方法，
而去选择一个大家甚至连宏光自己都不太了解的方法
来做乐团最重要的调音呢？
教材并没有错，只不过针对乐团选教材是很重要的。
毕竟耳力很好，但是吹不出来不是乐团需要的吧？
相信现在很多团员都被调音困绕吧？
调音是可以勉强改变嘴型，
可是吹歌的时候，嘴型又会变回自己习惯的了，
看你们去年的音乐会就是如此。

[ 本帖最后由 ~华仔~ 于 2008-6-16 12:46 PM 编辑 ]

至于DVD的确是一个很好的教学资料，
但是他并不能真正完全的帮到你们，
毕竟，吹奏是很多个人因素组成的。
其中的技巧必须要有人指导才行，
在台湾或者是日本的一些乐团他们的小组都会有tutor，
但是在新马一带，通常指导老师就要肩负这个责任，
因为只有在指导了解多数乐器的操作下，
才能让乐团的声响达到最好的表现，
在选歌方面也不会一味选择难度比重集中在某些组的问题。

好了，好象讲太多了，
对不起大家，我也不知道为什么一写就写到那么多。。。
我知道很多人会懒得看我写的东西。
不过本着我热爱宽中管乐团的一份心，
我还是把我的看发写下来了。

最后，我希望大家能够心平气和的检讨问题，
不要人身攻击，维护论坛的精神。