jbs682
2014-2-15 10:00 PM
本帖最后由 jbs682 于 2014-2-15 10:12 PM 编辑
現代教育“注重考取成績，忽略品性培養”的惡果逐漸顯現，這名以自我為中心，完全不知教養為何物的孩子正是現代教育的犧牲品之一，盼各界能速速改善教育方針，以免人類後代因人格墮落而滅亡。
一名中學生回家時，發現家人已外出，而他本身又未帶鑰匙，以致他因此吃閉門羹。結果，他竟當場自拍視頻辱罵母親是狗，並詛咒自己全家死光光。
最令人不敢恭維的是，他竟還膽敢把自拍的咒罵家人的視頻上傳至網絡，結果，引發民眾熱議。
家人外出，自己又没带钥匙，中学生回家吃了闭门羹，竟当场自拍录像辱骂母亲是狗，还诅咒自己全家死光光，并公开视频引发网友热议。
有网民把视频传到Stomp，视频时长1分钟7秒，画面可看到一名背着书包、穿着淡滨尼一所中学校服的男生，相信是放学回家不得其门而入，情绪激动而开骂。
他一头短发，身材略胖，满脸愤怒。
视频一开始，就听到男生以英语叫母亲去死，跟着嘴里碎碎念，唠叨着家里没人，全部人都出去了，都是“自私狗”。
跟着，男生猛敲家里的木门，摄像镜头也对准大门，前后拍门13秒钟，边拍边骂。
由于一直没人应门，男生更激动，竟辱骂母亲是“没娘养的狗”，接着咒起全家人。
“母亲去死！父亲去死！兄弟去死！全家人去死！”
他也说：“竟然关了门，还出去了，快点去死！”
接着，男生突然把镜头对准自己，在视频的最后7秒比起中指，连爆粗口。
男生过后把视频放上网，跟着又在自己的面簿上对家人展开第二轮辱骂，许多网友都看不过眼。
有网友激动留言：“如果你是我儿子，我马上与你断绝关系！”
另有网友指男生这么骂人，等于在骂自己，因为他也是家庭的一份子。
医生：男生或有行为障碍
男生或有行为障碍，也可能患上潜伏性抑郁症。
心理健康专科医生杨新发受访说，这个孩子有暴力倾向，因为口头暴力也是暴力行为的一种。
行为障碍是心理或生理的行为偏异，以及少年的习惯性品行不端行为，比如骂人打架等，这是发生于少年时期行为异常的一种表现。
他说，有行为障碍的孩子，主要受家人影响。
他指另一可能是潜伏性抑郁症，孩子跟大人的抑郁症临床表现不一样，孩子会踢桌子、骂人，这都是他们缺乏关怀，或是学习与家庭压力所致。
辅导员：男生父母不宜以暴制暴
辅导员说，男生处于叛逆期，这是让孩子与家人沟通的“契机”。
飞跃家庭服务中心执行主任凌展辉说，孩子把视频放上网，不排除他对家人有严重不满，想通过此事让家人丢脸，殊不知却让自己深陷舆论。
他建议男生的父母看到视频后不要打骂孩子，以暴制暴，否则孩子的反弹力会更大。
“家人应该趁这次机会，尝试与孩子沟通，解开他的心结，了解他不满泄愤的原因。”
至于学校方面，辅导老师也需及时介入，教育和辅导孩子，不要让他觉得被孤立。
校长：该学生已道歉
校方已对该学生进行辅导，学生也已为自己的行为道歉。
这所学校的校长受询时表示已得知此事，并严肃看待学生的不当行为。
“校方已为该学生进行辅导，他为此进行反思，也已为自己的不当行为道歉。”
校方会继续与学生家人合作，教育该学生。
現代教育“注重考取成績，忽略品性培養”的惡果逐漸顯現，這名以自我為中心，完全不知教養為何物的孩子正是現代教育的犧牲品之一，盼各界能速速改善教育方針，以免人類後代因人格墮落而滅亡。
一名中學生回家時，發現家人已外出，而他本身又未帶鑰匙，以致他因此吃閉門羹。結果，他竟當場自拍視頻辱罵母親是狗，並詛咒自己全家死光光。
最令人不敢恭維的是，他竟還膽敢把自拍的咒罵家人的視頻上傳至網絡，結果，引發民眾熱議。
家人外出，自己又没带钥匙，中学生回家吃了闭门羹，竟当场自拍录像辱骂母亲是狗，还诅咒自己全家死光光，并公开视频引发网友热议。
有网民把视频传到Stomp，视频时长1分钟7秒，画面可看到一名背着书包、穿着淡滨尼一所中学校服的男生，相信是放学回家不得其门而入，情绪激动而开骂。
他一头短发，身材略胖，满脸愤怒。
视频一开始，就听到男生以英语叫母亲去死，跟着嘴里碎碎念，唠叨着家里没人，全部人都出去了，都是“自私狗”。
跟着，男生猛敲家里的木门，摄像镜头也对准大门，前后拍门13秒钟，边拍边骂。
由于一直没人应门，男生更激动，竟辱骂母亲是“没娘养的狗”，接着咒起全家人。
“母亲去死！父亲去死！兄弟去死！全家人去死！”
他也说：“竟然关了门，还出去了，快点去死！”
接着，男生突然把镜头对准自己，在视频的最后7秒比起中指，连爆粗口。
男生过后把视频放上网，跟着又在自己的面簿上对家人展开第二轮辱骂，许多网友都看不过眼。
有网友激动留言：“如果你是我儿子，我马上与你断绝关系！”
另有网友指男生这么骂人，等于在骂自己，因为他也是家庭的一份子。
医生：男生或有行为障碍
男生或有行为障碍，也可能患上潜伏性抑郁症。
心理健康专科医生杨新发受访说，这个孩子有暴力倾向，因为口头暴力也是暴力行为的一种。
行为障碍是心理或生理的行为偏异，以及少年的习惯性品行不端行为，比如骂人打架等，这是发生于少年时期行为异常的一种表现。
他说，有行为障碍的孩子，主要受家人影响。
他指另一可能是潜伏性抑郁症，孩子跟大人的抑郁症临床表现不一样，孩子会踢桌子、骂人，这都是他们缺乏关怀，或是学习与家庭压力所致。
辅导员：男生父母不宜以暴制暴
辅导员说，男生处于叛逆期，这是让孩子与家人沟通的“契机”。
飞跃家庭服务中心执行主任凌展辉说，孩子把视频放上网，不排除他对家人有严重不满，想通过此事让家人丢脸，殊不知却让自己深陷舆论。
他建议男生的父母看到视频后不要打骂孩子，以暴制暴，否则孩子的反弹力会更大。
“家人应该趁这次机会，尝试与孩子沟通，解开他的心结，了解他不满泄愤的原因。”
至于学校方面，辅导老师也需及时介入，教育和辅导孩子，不要让他觉得被孤立。
校长：该学生已道歉
校方已对该学生进行辅导，学生也已为自己的行为道歉。
这所学校的校长受询时表示已得知此事，并严肃看待学生的不当行为。
“校方已为该学生进行辅导，他为此进行反思，也已为自己的不当行为道歉。”
校方会继续与学生家人合作，教育该学生。
，可惜在新加坡