（沙登4日訊）副首相丹斯里慕尤丁說，為了確保2013-2025年《教育發展大藍圖》沒有失焦，教育部實行“教育部一個議程”（1Agenda KPM），專注發展有最大影響的倡議。

　他指出，通過上述議程，教育部明白主要已確定的事項、要負責任的部分和如何達到這些主要目標。

　“該教育部議程也鼓勵各局不要有個別操作的文化，而是互相合作。”