[询问] 想问谁家的孩子就读国际学校(International School)?

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zingsoh

2014-10-24 12:19 AM

本人明年打算转孩子去国际学校，现在找着几间，如：Fairview International School, R.E.A.L School
想询问家长们的意见。。。
希望你们能分享分享或者讨论，谢谢给于意见，感激！

S110

2014-10-24 12:43 AM

Excelsior 感覺蠻不錯的上星期去參觀了那邊的校園

cseducationcent

2014-10-24 06:51 AM

本帖最后由 cseducationcent 于 2014-10-24 07:05 AM 编辑

先说明，我是一家补习中心。我这里有大概20多个real的，有大概一半已经没有去学校，也有一半我们已经顺利帮他们考进新加坡。

如果你经济允许的话，  不想去华小的话，建议你去新加坡读书好了。

新山的国际学校都不好。尤其，你所提到的REAL ，alpha o**ga, Sri *** ,, Ten** , Oliv**,....还有很多，你想知道的话，你可以亲自来看看他们所做的东西。他们讲是用新加坡的教材，但是不是用新加坡的方法在教，他们的程度慢新加坡4年。  FAIR VIEW的话， KL的FAIR VIEW很好， JB 这个，除了有IB PROGRAMMER吸引人以外，也没什么好。

为什么 JB的国际学校不好？！

师资问题是最大的主因 -  REAL的老师薪水才,印度人，没经验的， RM1400块，你相信吗？有经验的， RM2000，你相信吗，比独中老师还少，你相信吗？你肯定不相信，因为一个学生的学生就要1000多块，为什么老师薪水那么少。不只是real, 还有很多学校的老师薪水都少过2000块的。不怕告诉你， Sri Ara, Sri utama ,还有很多很多，薪水都少到你不相信。你给老师的薪水那么少，厉害的老师都去新加坡了，还会留下来跟你教吗？
REAL可以半年都没有老师进去班上，你应该也不知道。
一个读完year3 的学生， Monday to Sunday 都不会写， twenty , forty , one hundred也不会写， HE SHE IT 不会分的一大堆。

很多小孩子会很喜欢RE** ,因为够轻松，够混，老师也不严，上课可以跑来跑去，考试不会还可以问老师。

如果你不相信的话，你可以来我们这里看他们做的考卷。REAL year 6第一名，做新加坡小学2年级的英文及数学才刚刚及格罢了。

他们学校的管理层有很大的问题，之前校长的位置一直空缺，直到现在这个男的来了之后才有人。

2011年时，我们从REAL的YEAR 2 ，收了大概10个学生，这10个学生都已经考进新加坡的小学了。

他们刚开始来的时候很吃力，因为英文烂就算了，  2的乘法表也不会，你就可以知道学校有多糟糕了。

Alpha O**ga 也是很差，1个14岁的孩子，你叫他读year 4, 这个是什么学校。学生读到year 9了，老师没办法教了，就一直教学生留级，如果你不相信的话，可以亲自来问问这些学生，就比较了解这些学生到底在做什么了

一个在Fair V***的学生家长来说他的孩子year 10 , 学校数学没有少过90分，我们给他做新加坡Sec 1 的考卷，拿 12/90 ，他们才开始在那边讲国际学校的比较简单，没有学过新加坡的这些...bla bla bla...问题是year 10差不多等于这里中3/中4了，给你孩子做中1的而已，都没办法应付，可以孩子在学校可以拿90多分，为什么呢....心知肚明吧.....

淑勤

2014-10-24 07:41 AM

要知道国际学校好不好，自己去每一间去看看就好了。我本身是在某间工作，情况并没有楼上说的这么糟糕。
国际学校的课程一律分为两种，私人中小学上的是本地加新加坡课程，课程是以马来文及英文为媒介语，会考upsr，spm这类的政府考试。
私人国际学校的话呢，是以cambridge课程为根基，主要着重在英文科学及数学这三个科目，都是以英文授课。Year 6及9的时候会有check point exam,year11时会有IGCSE，受英国认可的。
某些家长会让她们的孩子转去新加坡，这个是常有的事情，重点是看你要为孩子找来的学习环境及内容是什么。不管是新加坡课程，马来西亚课程还是国际课程，每一个都有他的不同点存在。建议你可以多听听各方意见加上亲身了解一下再决定，毕竟每个人看法和要求都不同。
如有冒犯，请原谅。

淑勤

2014-10-24 07:56 AM

补充，国际学校里面通常都会有外国因为父母到本地工作而来的学生，当中会有一些西班牙菲律宾泰国韩国日本中国台湾之类的学生，他们的英文程度到哪里可想而知，并不是每个学生英文程度都吓吓叫的。
不否认，某些学生刚到马来西亚的时候一句英文都不会说，时间久了，我看到的是他们竟然可以用英文和其他同学沟通。先不说是不是老师的功劳，这个证明了只要那个孩子肯学，没有什么是办不到的。每个孩子都是一样，不一样的是他们学习所需要的时间及空间，找到一个适合孩子念书的环境比什么都重要吧。