[育儿经] 妈妈对自闭儿的希望（更新17/170~他一直重复我的话）

Hi!! 伟大的妈咪！我也在担心我两岁多的儿子有自闭症，因为他也是爱排玩具，也不喜欢人家动他排的东西，爱看会转动的东西，像车轮，风车之类的！也是不太会说话！（我家婆说男孩子比较慢，他像我老公，因为我老公也是在四岁多五岁才会讲话）现在只会说单字！叫他叫姑姑，他只叫姑，会叫爸爸，不会叫妈咪，1到10会念，A到Z也会认，念的话会有点不准！有时叫他也不太会回应人！有时他也会自己在笑！不知道什么事情让他开心！也挑食！只爱吃他爱吃的！还有他也很固执，譬如他时常穿那双鞋，就是要穿那双，你给他穿别双他不要哦！
想请问妈咪们，我儿子是不是有自闭症，我住在JB，请问哪里有的做之类的检查？或特殊学校，先谢谢各位妈咪的帮忙！

这里差别很大， 花精和精油的差别很大，个人是不鼓励精油的，虽然精油好但用嗅觉毕竟有很多化学物质对特别的小孩是不那么适合， 因为我们的小孩已经是敏感了。反而要排毒，用精油岂不加重他们的问题。
花精疗法是喝的而且需要心理治疗师透过谈话等辅助来帮助挑选适合小孩的花精。
巴哈花精就是一个不错的选择。 你上网找巴哈花精就可以了。
精油如果要用就用helath paradise或florame的。价钱一样贵的话倒不如做花精治疗不是更有效更值得吗？

沙箱治疗也是对小孩子特别有效。
如果想知道小孩子玩沙特别久或其他，你可以咨询博爱，特别是吉隆坡的会比马六甲那间来得经验丰富。

听你这样说，他有这个倾向自闭的的行为，但不一定是完全的， 他现在才两岁，尽量多关注他，陪伴他玩，别让他独自一个人，若他是真的这样的话，要及早给他治疗，会有好转的~~

关于特殊学校，我是住在sabah，我这里都没有多少间特殊学校，在你们那里应该很多间，你可以试着参考我的帖子（pg2/12#)，自从在这里开帖子 分享我的心情也的到很多的指教和建议，也有人介绍我学校，不过你需要点时间看，回复我帖子的朋友，他们都让我获益很多~

我只能对你说， 对待你的孩子必须要有耐心和关爱，像我的孩子，有时候真的不知道他要什么，又不听教~~
虽然现在少有进步，但和其他的小孩还是差很远

你也要加油哦！

我觉得可能孩子不是自闭儿吧～～ 因为你们没有时间陪他 没有人教他、陪他说话 所以学习慢了。

原来是这样哦， 我还以为你介绍我用的花精也叫精油，我都混淆了，呵呵~~！
市面上应该不容易买吧！

如果他是单纯的慢，还可以说的去，虽然样子看不出，但是他的行为举止和常人是有差别的~
我承认是有疏忽关注他，再怎么忙，也会跟他说说话，教他等。。他的确是有这自闭的倾向，就连医生都会这样说，就更不用怀疑了~

你好，想请教下老师，听听你的意见， 最近我下载了一些儿童节目给他看（教育的~barney) 不知道你们有没有印象，
本来这节目是很好的，他很爱看，看了里面的小朋友玩游戏他也会拉我们玩（比较有互动了）
可是，他很喜欢学戏中的情节，常常自导自演，自言自语（是学说话）然后一直在笑~
看到他这样，我心里又很不舒服，觉得他沉迷在戏中，好像傻傻的
你们觉得我应该再让他看吗？可是他真的很喜欢哦！

以前我在特殊学校当义工时，校方也有让孩子们看节目，通常都是Barney，Hi5这类有真人的节目，绝不看动画片。给你参考真实个案：

1）一个5岁的男孩来学校前不会唱歌，不会模仿动作，不会用正确的方法做要求（当他要某一样东西，他只会看着那样东西尖叫）。他是独生子，父母都要工作，是婆婆在照顾他，没有人可以教他，通常在家他要的东西只要尖叫就会有／或没有了。来学校第一次看Hi5，他很兴奋，一直尖叫，摇晃身体，一边笑一边跳，很大力的拍手，拍脸。我们并没有因为他的过度行为终止节目，而是要在这个时候教育他（卡片教学法）。观察他的行为过后，准备他会出现的行为卡片。当他正在跳的时候，拿出＂跳＂的卡片让他看，当他看着卡片的时候就读出＂JUMP＂，一次就好。其他行为如拍手，挥手等正确/可接受的行为也一样的做法。但错误的行为如尖叫，拍脸，摇晃身体等，就要让他看＂NO＂的卡片，并停止他的行为。老师是特别制作卡片的，找指定动作的图片后，再加上一个红色的大X附在上面，No Rocking，No Hitting，No Screaming etc。当然回到课室还要继续复习的。几个月持续的教，当他看Hi5时，开心时会拍手，他自己会说clap。当他尖叫时，老师给他看卡片而已（什么话都没说，只是一手让他看卡片，一手用食指放在嘴上作安静的动作），他看到后自己会用食指放在嘴上说＂No Screaming＂，然后就坐下继续看节目。他也学会了用正确的方法做要求，他会把CD交在老师手上说＂I Want Hi5＂。他明白了卡片的意思，给他看指定动作，他会做（在没有任何提示之下）。

2）8岁的Jonathan，数学很强，不过他在做数学题目时，嘴巴一定要唱歌/自言自语。有时注意听他说什么，原来他在背他所看过的节目的情节。他可以一句不漏的演出来，演到不同的人物时，他的声音也会跟着演。很奇妙的是，他可以完成他的数学题。老师曾经试过让他做他肯定不会的数学题（目的是要观察他的行为），他不会做就完全沉默，玩手指，看风扇这些行为又会出现。

以上都是个别案例。
自闭症孩子每个都很特殊，他们都有不同的行为，并不是每一个孩子都适合用同一种教学方式。
不过对于年龄小的孩子，早期干预法（Early Intervention）和卡片教学（利用Visual Support），都是最直接而且有效的方法。基本上每个幼龄的特殊孩子进来学校，都会接受这种教学法，当然感官统合运动是少不了的。

我的建议：
既然你的孩子喜欢Barney，甚至沉迷，你就要干预他。
再观察他的行为，然后想想能不能从他喜欢的儿童节目做管道教他些什么。
其实特殊孩子有喜欢的东西是很好教的，有些真的什么都不喜欢，整个很lost眼神很空的，才难教。

我已很久么给他看动画了，因为他最爱看thomas & his friends,  老师叫我不要让他看太多电视，尤其是 thomas ~
所有自闭孩童都爱看这类的动画~ 那时，我是不知道，他为什么那么爱看，原来他爱看它们的轮子转动~~

他们是每天都去上课吗？还是每星期去一次~
他们后来有机会上正常学校吗？
我的很难教，也是有人教我用电视来教他学习，他是真的看了我下载的节目（数字，字母。。）后，就会念了，可惜他就只会念，可不会分辨，又念的不清， 可是他的音乐哼的很正哦！有不见得他很爱音乐，给他玩琴也在乱谈，呵呵~~

请问“卡片教学” 一般的书局能买的到吗？ 还是这是特别卡片只有特殊学校才有呢？