qwerttyu
2012-7-3 01:44 PM
家長會上，家長問老師：「我這小孩在學校表現如何？」
老師：「他的腦筋容量有 10GB，動起腦來速度不輸 Pentium 300，
但上課不太專心，Cache 太小，剛教到後面，五分鐘前的東西就忘了。
有一條 RAM 接觸不良，因此有時一教就馬上瞭解，
有時講了好一會兒還想不通。
此外他的「浮點運算」功能有缺陷，不知是不是出生時少裝一個 FPU，
最好帶他去補習數學，建立一些『捷徑』，否則功課跟不上。
音效卡設定不良，常常該出聲時不講話，要安靜時才發出一堆雜音。
另外螢幕保裝置的時間設定過短，老師才一分鐘沒動作，
他就進入睡眠狀態了。除此之外就沒重大缺點了。」
老師：「他的腦筋容量有 10GB，動起腦來速度不輸 Pentium 300，
但上課不太專心，Cache 太小，剛教到後面，五分鐘前的東西就忘了。
有一條 RAM 接觸不良，因此有時一教就馬上瞭解，
有時講了好一會兒還想不通。
此外他的「浮點運算」功能有缺陷，不知是不是出生時少裝一個 FPU，
最好帶他去補習數學，建立一些『捷徑』，否則功課跟不上。
音效卡設定不良，常常該出聲時不講話，要安靜時才發出一堆雜音。
另外螢幕保裝置的時間設定過短，老師才一分鐘沒動作，
他就進入睡眠狀態了。除此之外就沒重大缺點了。」
