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2011-7-30 06:26 PM
巴哈創意曲
许多老师会在小宇宙第二册，或巴哈初步钢琴教本﹑巴哈小前奏曲与赋格曲之后，要学生弹巴哈创意曲。巴哈创意曲是一般学琴者必须练习的重要教材，也是一般学生最不喜欢练习的教材之一。
巴哈的作品，看起来不难，要弹好却很难。每个声部都很重要，训练学生两手同时弹奏两个线条以上的旋律，头脑在同时间去管理两件以上不同的事情。
巴哈创意曲的目的与要求
在原典版创意曲集乐谱的最前头，我们可看到一段话是1723年巴哈完成创意曲创作后，在曲子前头亲自写下的[坦诚的引言] ( Auffrichtige Anleitung ) 的首稿复印文字。
中译如下:
练习的方法
1. 分手练习。在弹每首曲子前先分手，更具体说是分部弹﹔在分部弹奏时，便要非常注意指法及乐句，找出主题。练到自己对各部旋律﹑乐句非常清楚之后在合手。
2. 利用触键变化圆滑﹑轻触﹑跳音，使每个音粒非常清楚，寻求各种不同的音色。
3. 调换声部练习。简单的方法是：两手同时弹同一声部，尤其是第二﹑三部以此方法练习，可使耳朵专注于同一声部上，有意想不到的效果。较困难的事将第一声部降低一个八度给左手弹，左手的第二声部一高八度给右手弹，这样更可确认声部与控制声部。
4. 对节拍器。因为一开始弹琴，不注重算拍子的训练，以致许多学生无法以相同稳定的速度弹奏一首曲子; 在弹巴哈创意曲时，这个缺点便原形毕露了。一开始对节拍器时，用几乎慢一倍的速度练习，等乐句﹑音色﹑速度各方面都练好时，在渐渐加快到原来应有的速度。
5. 比较不同版本，不同演奏者的音乐目前曲谱出版版本很多，尤其巴哈的作品。巴哈没在谱上注明任何速度﹑表情记号。因此不同的演奏者﹑学者对乐谱的认知不同，常常有非常大的差异。参考不同的观点和看法对我们的帮助会非常大。
此为二部创意曲中的第13首。练习时注意左右手的协调，及多声部的控制！
资料来源：谱子，乐曲分析
许多老师会在小宇宙第二册，或巴哈初步钢琴教本﹑巴哈小前奏曲与赋格曲之后，要学生弹巴哈创意曲。巴哈创意曲是一般学琴者必须练习的重要教材，也是一般学生最不喜欢练习的教材之一。
巴哈的作品，看起来不难，要弹好却很难。每个声部都很重要，训练学生两手同时弹奏两个线条以上的旋律，头脑在同时间去管理两件以上不同的事情。
巴哈创意曲的目的与要求
在原典版创意曲集乐谱的最前头，我们可看到一段话是1723年巴哈完成创意曲创作后，在曲子前头亲自写下的[坦诚的引言] ( Auffrichtige Anleitung ) 的首稿复印文字。
中译如下:
对键盘音乐的爱好者，特别是热切希望学习弹奏的人，必须先学会把二声部精确而优美的弹奏，有了相当进步后，再把三声部也正确而美好的处理。同时要设法获得良好的创意(乐思)，并且要适度的发展它，最重要的是要获得如歌似的弹奏方法，且能附带的获得作曲的基本手法，品尝作曲的乐趣。
练习的方法
1. 分手练习。在弹每首曲子前先分手，更具体说是分部弹﹔在分部弹奏时，便要非常注意指法及乐句，找出主题。练到自己对各部旋律﹑乐句非常清楚之后在合手。
2. 利用触键变化圆滑﹑轻触﹑跳音，使每个音粒非常清楚，寻求各种不同的音色。
3. 调换声部练习。简单的方法是：两手同时弹同一声部，尤其是第二﹑三部以此方法练习，可使耳朵专注于同一声部上，有意想不到的效果。较困难的事将第一声部降低一个八度给左手弹，左手的第二声部一高八度给右手弹，这样更可确认声部与控制声部。
4. 对节拍器。因为一开始弹琴，不注重算拍子的训练，以致许多学生无法以相同稳定的速度弹奏一首曲子; 在弹巴哈创意曲时，这个缺点便原形毕露了。一开始对节拍器时，用几乎慢一倍的速度练习，等乐句﹑音色﹑速度各方面都练好时，在渐渐加快到原来应有的速度。
5. 比较不同版本，不同演奏者的音乐目前曲谱出版版本很多，尤其巴哈的作品。巴哈没在谱上注明任何速度﹑表情记号。因此不同的演奏者﹑学者对乐谱的认知不同，常常有非常大的差异。参考不同的观点和看法对我们的帮助会非常大。
此为二部创意曲中的第13首。练习时注意左右手的协调，及多声部的控制！
资料来源：谱子，乐曲分析
