啊布丁丁
2013-11-29 03:31 PM
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今天上课时，我可爱的老师突然一脸严肃的从裤带里拿出钱包并在钱包里抽出一张10新币。当我们还在猜想他想干嘛时，他举起手，挥挥手上的10新币，试图把我们的注意力都集中在他手上的那张10新币。他成功了，此时他便问“谁想要请举手”。大家立马都举起手要（包括我）。接着老师把10新币放在地上践踏，后手揉，钞票瞬间皱褶。然后老师再问我们“谁要”。大家还是举起了手。最后老师做了一个结论，他对我们说，如果你是有价值的，不要在乎别人怎么践踏你，因为你的价值不会因别人而改变，就像10新币一样。最终老师把10新币收回后祝福我们考试成功。大家都失落的离开，但我们都明白10新币的意义。
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今天上课时，我可爱的老师突然一脸严肃的从裤带里拿出钱包并在钱包里抽出一张10新币。当我们还在猜想他想干嘛时，他举起手，挥挥手上的10新币，试图把我们的注意力都集中在他手上的那张10新币。他成功了，此时他便问“谁想要请举手”。大家立马都举起手要（包括我）。接着老师把10新币放在地上践踏，后手揉，钞票瞬间皱褶。然后老师再问我们“谁要”。大家还是举起了手。最后老师做了一个结论，他对我们说，如果你是有价值的，不要在乎别人怎么践踏你，因为你的价值不会因别人而改变，就像10新币一样。最终老师把10新币收回后祝福我们考试成功。大家都失落的离开，但我们都明白10新币的意义。
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